Реферат на тему Современные методы обучения

>Содержание

>Содержание

>Содержание

>Содержание

">Содержание

"_Toc24305454>2.Современная классификация методов обучения. 4

"_Toc24305454>3.Выбор метода обучения в современной педагогике. 4

"_Toc24305454>Заключение. 4

"_Toc24305454>Список использованной литературы.. 4


Введение

Современная образовательная ситуация и в России, и в большинстве стран цивилизованного мира характерна опорой на экспериментальную педагогику, широко использующую не только собственно-педагогические методы исследования, но и методы сопредельных социальных и естественных наук. В современной педагогической теории и практике особенно актуальна проблема развития личной активности обучающихся. В настоящее время внимание многих педагогов привлекают вопросы организации условий, при которых обучение протекало бы наиболее успешно, а так же вопросы, связанные с формированием стойкой положительной мотивации учащихся к обучению, создание условий для личностного роста и развития познавательных интересов школьников.

Цель реферативной работы: рассмотреть современные методы обучения.

Задачи:

раскрыть понятие метод обучения;

рассмотреть классификацию современных методов обучения;

сформулировать основные требования к применению данных методов обучения.

В настоящее время внимание многих педагогов привлекают вопросы организации условий, при которых процесс обучения был бы наиболее успешным, этому посвящена наша работа.


">Содержание

"">Содержание

"_Toc24305454>2.Современная классификация методов обучения. 4

"_Toc24305454>3.Выбор метода обучения в современной педагогике. 4

"_Toc24305454>Заключение. 4

"_Toc24305454>Список использованной литературы.. 4


Введение

Современная образовательная ситуация и в России, и в большинстве стран цивилизованного мира характерна опорой на экспериментальную педагогику, широко использующую не только собственно-педагогические методы исследования, но и методы сопредельных социальных и естественных наук. В современной педагогической теории и практике особенно актуальна проблема развития личной активности обучающихся. В настоящее время внимание многих педагогов привлекают вопросы организации условий, при которых обучение протекало бы наиболее успешно, а так же вопросы, связанные с формированием стойкой положительной мотивации учащихся к обучению, создание условий для личностного роста и развития познавательных интересов школьников.

Цель реферативной работы: рассмотреть современные методы обучения.

Задачи:

раскрыть понятие метод обучения;

рассмотреть классификацию современных методов обучения;

сформулировать основные требования к применению данных методов обучения.

В настоящее время внимание многих педагогов привлекают вопросы организации условий, при которых процесс обучения был бы наиболее успешным, этому посвящена наша работа.


"_Toc24305454>1.Определение метод обучения

Методам обучения, от которых в немалой степени зависит результативность учебной работы, посвящен не один десяток фундаментальных исследований как в общей теории педагогики, так и в частных методиках преподавания отдельных предметов. Однако, несмотря на многообразие педагогических исследований, проблема методов обучения остается по-прежнему актуальной. До настоящего времени продолжаются попытки теоретиков-педагогов создать научную систему методов обучения и разработать технологические подходы к их применению в высшей школе.

Слово метод в переводе с греческого означает исследование, способ, путь достижения цели. Этимология этого слова сказывается и на его трактовке как научной категории. Так, например, в учебном пособии по педагогике под методом в самом общем значении понимается способ достижения определенной цели, совокупность приемов или операций практического или теоретического освоения действительности "" "1) .

В современной педагогике выделяют три основные группы методов: методы обучения, методы воспитания, методы педагогических исследований. Наибольшую неоднозначность в определениях и, вместе с тем, практическую актуальность имеют методы обучения, которые выступают как сложное, многомерное и многокачественное образование, взаимосвязанное с другими категориями дидактики (целями, содержанием, используемыми средствами, формами организации и результатами).

В определении понятия метод обучения в теории педагогики находят отражение, с одной стороны, моменты реально осуществляющейся педагогической практики, а, с другой, объективные закономерности педагогической деятельности, как специфической области общественного труда. Обычно, при раскрытии данного понятия представители различных школ и направлений фиксируют характерные для этой педагогической системы признаки: цели обучения, приоритетный способ усвоения, характер взаимодействия преподавателя и обучающихся. Таким образом, дидактические методы отражают целевой, психологический и гносеологический аспекты обучения.

Анализ педагогической литературы показывает, что в ХХ веке дискуссии о том, как наиболее эффективно организационно и методически правильно построить процесс обучения в высшей школе не завершились. Так, в учебниках для педагогических вузов 70-х годов за основу чаще всего берется положение о том, что любое педагогическое явление включает четыре компонента: субъект, объект, цели деятельности, предмет совместной деятельности (вещи, свойства, отношения, существующие в объективной реальности, а также знания о них, являющиеся продуктом культурного развития).

При таком подходе понятие метод как педагогическая категория характеризуется через изменение во времени всех четырех компонентов:

метод как сторона деятельности субъекта;

метод как сторона деятельности объекта педагогического воздействия;

метод в зависимости от намеченных общих и частных целей деятельности;

метод как характеристика структуры и формы предмета их совместной деятельности.

На основе последнего аспекта формулируется достаточно сложное определение. Метод обучения есть способ управления (со стороны субъекта) процессом формирования индивида или группы (поскольку педагогически осознанное воздействие есть один из наиболее общих факторов такого формирования) через придание определенной формы и структуры предмету их совместной деятельности в соответствии с преследуемыми целями. Следовательно, метод есть способ управления за счет выбора субъектом педагогически целесообразных форм фиксации содержания и способов развертывания этого содержания " )

Структурно метод выступает как упорядоченная совокупность приемов, а прием рассматривается как элемент, звено, элементарный акт педагогического процесса. Отдельные приемы могут входить в состав различных методов. Например, запись базовых понятий применяется как при объяснении нового материала преподавателем, так и при самостоятельной работе обучающихся. В педагогической практике методические приемы используются для активизации внимания курсантов и слушателей при восприятии ими нового материала или повторении пройденного, стимулируют познавательную деятельность. Метод и прием могут меняться местами. Например, если преподаватель сообщает новые знания методом объяснения, в процессе которого демонстрирует наглядные пособия, то эта демонстрация выступает как прием. Если же наглядное пособие является объектом изучения и базовые знания курсанты и слушатели получают на основе его рассмотрения, то словесные пояснения выступают как прием, а демонстрация как метод обучения.


"_Toc24305454>2.Современная классификация методов обучения

Одной из наиболее дискутируемых проблем современной дидактики высшей школы является представление существующих методов обучения с системных позиций. В настоящее время нет единой точки зрения по данному вопросу. В связи с тем, что разные авторы при распределении методов обучения на группы и подгруппы используют различные признаки, существует ряд классификаций. Остановимся на тех, которые наиболее часто встречаются в отечественной педагогической литературе (табл. 1).

Таблица 1 - Основные подходы к классификации методов обучения в отечественной высшей школе

Классификация

Похожие рефераты:

Реферат на тему Игровая технология развития фонематического восприятия у старших дошкольников Контрольная работа на тему Классификация видов и форм самостоятельных работ Учебное пособие: Мониторинговая система оценивания качества допрофильной подготовки в общеобразовательных учебных Дипломная работа на тему Использование балльно-рейтинговой технологии оценивания достижений старшеклассников Контрольная работа на тему Современные способы оценивания результатов обучения Курсовая работа на тему Методика использования занимательных заданий в процессе обучения математике Реферат на тему Oxford`s teachhing methods of english language Контрольная работа на тему Внедрение новшеств в библиотеках Реферат на тему Воспитание дошкольников любви к родному краю через живопись Дипломная работа на тему Педагогическая поддержка профессионального самоопределения старшеклассников Контрольная работа на тему Социально-педагогическая помощь в профессиональном самоопределении молодёжи Реферат на тему Роль социального педагога в профессиональном самоопределении учащихся Реферат на тему Особенности восприятия пейзажной лирики при помощи музыки и живописи в 3 классе Реферат на тему Взаимосвязь в работе логопеда и учителя начальных классов Реферат на тему Межпредметные связи физики и информатики, сущностный подход в изучении физики. Реферат на тему Требования к личности современного педагога Реферат на тему Процес розвитку виховання і формування особистості Реферат на тему Експертна система для оцінювання знань студентів з предмету Комп ютерні мережі Реферат на тему Обучение аудированию на коммуникативной основе в 7, 8 классах общеобразовательной школы Статья: Соционический подход к повышению эффективности учебно-воспитательной деятельности педагога школьного Курсовая работа на тему Ребенок в педагогической системе Марии Монтессори Реферат на тему Сенсорное воспитание в дошкольном возрасте Контрольная работа на тему Здійснення підсумкового контролю вивчення менеджменту Реферат на тему Воспитание и обучение детей с отклонениями в развитии Реферат на тему Теоретические и методические основы изучения детей с отклонениями в развитии Доклад: Проблемы перевода Реферат на тему Методика составления анкеты исследования и применение анкетирования в социально-культурной д Реферат на тему Правила проведения делового общения Дипломная работа на тему Государственные образовательные стандарты РФ Реферат на тему Гуманистическая напраленность педагогической деятельности Реферат на тему Структура персонального комп ютера Реферат на тему Насилие в школе Реферат на тему Постановка и организация профориентационной работы в Московском городском центре образования 6 Реферат на тему Идеи Л. С. Выготского об инновационном обучении Реферат на тему Проведення уроків фізичної культури Реферат на тему Речевые коммуникации 3 Реферат на тему Современные способы развития навыков аудирования Реферат на тему Внеклассная работа по технологии Реферат на тему Работа педагога - музыканта с родителями по эстетическому воспитанию Реферат на тему Экологическое образование младших школьников в курсе природоведения 2 Реферат на тему Принцип природосообразности воспитания Реферат на тему Учебно-деловая игра Этапы логопедического воздействия на ребенка Доклад: Современные свадебные традиции и обычаи Реферат на тему Категории педагогической науки Реферат на тему Преодоление трудностей при обучении письму Реферат на тему Ушинский о целях образования и воспитания Реферат на тему К.Д. Ушинский Книга: История иллюстрации в книгах Реферат на тему Отчёт по педпрактике Курсовая работа на тему Комитет по делам молодежи как центр реализации молодежной политики Реферат на тему Восприятие цвета у младших школьников Реферат на тему Поощрение и наказание Реферат на тему Формирование профессиональной компетентности будущих дизайнеров Реферат на тему Особенности игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста Реферат на тему Современные технологии организации и проведения уроков изобразительного искусства Учебное пособие: Педагогика кн.2 Дипломная работа на тему Использование педагогического мониторинга и педагогической диагностики как средств становления мастерства Реферат на тему Педагогический совет как форма реализации принципа сочетания единоначалия и коллегиальности в управлении Реферат на тему Характеристика и анализ педагогических средств Реферат на тему Психолого-педагогические условия развития наглядно-действенного мышления слабослышащих детей дош Реферат на тему Программа по педагогике досуга Реферат на тему Проблемы организации воспитания в современной педагогической практике Реферат на тему Контрольно-измерительные материалы КИМы и интерпретация результатов тестирования Курсовая работа на тему Формування просторового мислення в майбутніх учителів образотворчого мистецтва засобами скульптурної Курсовая работа на тему Психофизическое развитие детей в дошкольном учреждении Реферат на тему Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей Курсовая работа на тему Профессиональное самоопределение старшеклассников Контрольная работа на тему по Педагогике 4 Контрольная работа на тему Контрольная работа по Педагогике 3 Дипломная работа на тему Специфика работы педагога-хореографа с детьми старшего школьного возраста на уроках современного Реферат на тему Игра как средство развития эмоций в дошкольном детстве Реферат на тему Коррекционная работа по совершенствованию грамматического строя речи учеников 7-х классов школы Реферат на тему Возникновение психологии как науки Статья: Психологические функции мышц Реферат на тему Основы ораторского искусства Реферат на тему Личностно-ориентированное педагогическое образование как фактор формирования ценностных ориен Реферат на тему Программа Жемчуг исканий Реферат на тему Педагогическое общение 3 Курсовая работа на тему Одаренность в младшем школьном возрасте Реферат на тему Університет харчових технологій Реферат на тему Развитие внимания у детей 2 Реферат на тему Методы математической статистики использующиеся в педагогических экспериментах Контрольная работа на тему Связь педагогики с другими науками Курсовая работа на тему Сущность коммуникативной методики и ее реализация в условиях школы Реферат на тему Взаимодействие организации с внешней средой 2 Реферат на тему Изменение формы представления информации Реферат на тему Воспитание и обучение Реферат на тему Взаимодействие ДОУ и семьи по художественному воспитанию дошкольников Реферат на тему Внеклассное мероприятие по математике и информатике для 6 класса Кладоискатели Контрольная работа на тему Цели, содержание, структура современного образования Курсовая работа на тему Дидактические принципы организации учебного процесса способствующие повышению активности школьников Дипломная работа на тему Формування у молодших школярів уміння застосовувати природничі знання у нових навчальних ситуаціях Реферат на тему Профилактика детской безнадзорности и беспризорности Отчет по практике: Освоение и осмысление профессионально-педагогической деятельности на уровне системы преподавания Реферат на тему Использование воспитательных систем в отечественном и зарубежном опыте Билеты на тему Формирование психологической устойчивости и социальной адаптации подростка средствами борьбы самбо Реферат на тему Методика математического развития Курсовая работа на тему Формирование произносительных навыков у учащихся на английском языке Реферат на тему Трудовое воспитание дошкольников в процессе ознакомления с профессиями Реферат на тему Типы и виды конфликтов и Мероприятие по гражданскому воспитанию учащихся учреждения начального